Оформленные колпачки можно использовать по-разному: приклеить на полоску, склеить или скрепить полоску канцелярской скрепкой либо степлером и надевать на голову; прикрепить как бейджик.
В любом случае колпачок именной и даёт возможность детям познакомиться.
Цель - создание комфортных условий для первого знакомства обучающихся с новым классным коллективом и новыми условиями обучения при переходе в среднее звено через совместную деятельность, а также знакомство с миром профессий.
Задачи:
- Помочь детям познакомиться
- Сделать первые шаги в направлении сплочения классного коллектива
- Создать позитивный настрой на учебный год
- Создать ситуацию успеха
- Познакомить с миром профессий
ХОД КЛАССНОГО ЧАСА
Приветствие классного руководителя: Здравствуйте, дети! Сегодня у вас очень важный день - День Знаний! К тому же вы приобретаете новый статус, теперь вы - пятиклассники, ученики среднего звена! Я ваш классный руководитель - Елена Алексеевна. Вместе нам предстоит провести немало времени, надеюсь будет оно интересным и увлекательным! А сегодня у нас с вами первый урок, который позволит всем нам познакомиться и станет добрым началом вашей новой школьной жизни!
Итак, мы начинаем!
1. Мотивационный этап
Сейчас мы с вами будем отгадывать ребусы (Презентация "Ребусы")
Классный руководитель: "Вы познакомились с некоторыми профессиями, мы сегодня с вами попробуем себя в роли...Как вы думаете кого? (предлагают варианты) Мы сегодня будем кондитерами! Поэтому нам необходим атрибут. Как вы думаете, какой? (высказывают предположения) Вот какой!" (учитель раздаёт колпачки с именами)
"Кондитер - очень творческая профессия. Он создаёт различные сладости: торты пирожные, десерты. Они могут быть не только вкусными, но и очень красивыми, а ещё и необычными." (Просмотр презентации "Необычные торты")
"Мы тоже создадим необычный торт, правда будет он несъедобный, потому что выполнен будет не из продуктов, а из бумаги. (раздаёт листы цветного картона с напечатанным шаблоном). Каждый из вас сделает свой "кусочек". Согласны, что мы с вами все как кусочки одного большого торта?"
Дети вырезают детали из картона, складывают, склеивают.
Давайте украсим наши кусочки, и приклеим имена!
А теперь возьмём стикеры и напишем пожелания самим себе на предстоящий учебный год! Наши кусочки торта представляют собой коробочки, в которые мы и поместим пожелания.
3. Заключительный этап
Классный руководитель: "А теперь давайте сложим наши кусочки вместе таким образом, чтобы получился большой красивый торт. Весь учебный год "Торт нашей дружбы" будет занимать почётное место в нашем классном кабинете и символизировать наш сплочённый коллектив, а также позитивный настрой! А в конце года, на последнем классном часе, вы откроете свои "кусочки" и прочитаете пожелания самим себе, и мы посмотрим, что же из этого сбылось. Я надеюсь, что наша сегодняшняя встреча станет началом большой дружбы, а учебный год будет наполнен интересными открытиями, позитивными эмоциями и, конечно, отличными оценками!"